A Prefeitura de Ipatinga, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou no sábado (30/05), na Escola Municipal Everson Lage Magalhães, o encerramento do 1º e do 2º módulo do ciclo formativo do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), desenvolvido em conjunto com o Pacto Mineiro pela Alfabetização.
As formações foram realizadas desde fevereiro de 2026, por meio de encontros voltados aos professores do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental, com foco no fortalecimento das práticas pedagógicas e no aprimoramento dos processos de alfabetização das crianças.
Ao longo do período, foram promovidos quatro encontros formativos, reunindo aproximadamente 180 professores da rede municipal de Ipatinga e dos municípios que compõem o polo regional de formação sediado na cidade: Joanésia, Braúnas e Mesquita.
Formação e fortalecimento regional
As atividades integram uma trilha formativa promovida pelo Ministério da Educação, em parceria com o Governo de Minas Gerais, por meio do Pacto Mineiro pela Alfabetização. Em Minas Gerais, a formação possui caráter descentralizado, sendo organizada por polos regionais.
Nesse contexto, Ipatinga atua como município-polo, recebendo educadores das cidades participantes para momentos de estudo, troca de experiências e alinhamento pedagógico.
O encerramento marcou a conclusão das etapas formativas do primeiro semestre e contou com a presença da secretária municipal de Educação, Wanessa Castro, representantes da Superintendência Regional de Ensino de Minas Gerais e representantes das Secretarias Municipais de Educação dos municípios participantes.
Wanessa Castro destacou a importância da formação continuada para o fortalecimento da aprendizagem e da alfabetização na idade certa. “A alfabetização é uma das etapas mais importantes da vida escolar e investir na formação dos nossos educadores é investir diretamente no futuro das nossas crianças. Esse trabalho conjunto fortalece a rede, promove troca de experiências e reafirma o compromisso de Ipatinga com uma educação pública cada vez mais qualificada”, ressaltou.
A iniciativa reforça o compromisso da rede municipal com a alfabetização na idade certa, promovendo a qualificação contínua dos profissionais da educação e fortalecendo políticas públicas voltadas ao desenvolvimento da aprendizagem.
